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快乐陶艺DIY手工课让我们大手牵小手

时间:2016-06-29来源:网络 点击:
    现在社会通讯的工具越来越多,但是孩子与父母之前的那种互动却少了很多。还记得小时候我们总是在晚饭之后围在一起看电视,还对电视里面的各种情节争论吐槽,现在我们吃完饭之后却是直接回房间,玩电脑,打游戏,玩手机,或者是在客厅各自看手机刷朋友圈。现在很多的学院,社区或者是活动的场地包括真人秀都在主打亲子互动的主题,让孩子与家长之前多接触,多沟通。手工DIY就是一种培养亲子互动的活动,也是现在很多活动常见到的。
    在我们身边,存在着这样一个特殊的儿童群体——困境儿童,他们或因父母外出务工而缺乏亲情,或因父母的意外事件无人抚养,或患大病却因家庭贫困而无法救治,正待绽放花蕾缺乏爱的阳光雨露,他们急需社会的关爱。为帮助困境儿童走出他们成长中的困境,成就他们对未来的梦想和希望,张家港保税区(金港镇)妇联经过深入摸底,排查出共10名困境学生与社会妈妈进行结对,依托保税区(金港镇)妇女社会组织服务指导中心发起实施“与爱同行”社会妈妈关爱困境儿童项目。
 
     6月18日上午,按照“与爱同行”社会妈妈关爱困境儿童项目活动安排,保税区(金港镇)妇联开展了“大手牵小手快乐陶艺DIY”科普活动,活动邀请暨阳青少年社工陈玲老师主持,通过“5角1元”、“乌龟与乌鸦的故事”,让孩子们在游戏中与结对妈妈熟悉彼此,打破陌生感。接着在“功夫小瓷”老师们的指导下,开始制作陶艺杯子,小朋友们通过“拍泥”、“拉坯”的程序,非常专业的完成了自己想要的作品。活动结束后,社会妈妈代表与学生代表还留下了“爱的留言”,记录了对彼此的祝福。
    据悉,“与爱同行”社会妈妈关爱困境儿童项目为期一年,项目共分三大类,一是“说说我的心故事”,组织社会妈妈与结对学生开展了一场故事分享会,互相分享了“心故事”;二是“做做手工DIY”。开展“手工坊”活动,通过烘焙、陶艺等活动,增进他们之间的感情,提升幸福感;三是“送温情”行动。在寒暑假期间,妈妈们都对学生们送去了食品、衣物或其它物资,切实为困难学生捎去了温情,从实际解决他们难处。
 

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